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天壇醫院

平陽人民醫院(平陽人民醫院上班時間表)

admin2022-06-03天壇醫院27
來源:掌上平陽版權歸原作者所有,如有侵權請聯系我們“陳老師在生活上關心我們,在思想上尊重我們。他為人真誠,風趣幽默,上他的課我們特別痛快。”陳振峰的學生如是評價他。陳振峰生活照【教師名片】陳振峰,生于
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    “陳老師在生活上關心我們,在思想上尊重我們。他為人真誠,風趣幽默,上他的課我們特別痛快。”陳振峰的學生如是評價他。

    陳振峰生活照

    【教師名片】陳振峰,生于1970年,中共黨員,德育教師,溫州平陽縣第二職業學校首席班主任,溫州市中職德育研究會理事,浙江省德育學科帶頭人,班主任工作20年。他先后榮獲浙江省省級優秀教師暨浙江省農村教師突出貢獻獎等榮譽。

    讓潛能生找到了春天

    “老師,我是個很差很差的學生,我連數學的正數加負數等于正數還是負數都不敢肯定,英語的26個字母我也不清楚。老師,我成績不好是因為自己不守紀律,我愛說、愛笑、愛玩、愛鬧……老師,你也會像愛成績好的學生一樣愛我嗎?”學生徐某某在作文里的真誠傾訴,打動了陳振峰的心。

    第二個星期日,陳振峰在人煙稀少、荊棘密布的山林中跋涉,足足爬了兩個半小時的山,才到了這個學生的家里。通過家訪,他了解到徐某某坎坷的身世:剛7個月大,媽媽就去世了,爸爸落戶他鄉,也成了新家。是年老體弱的奶奶,一手把他拉扯大。

    找到了原因,陳振峰開始了第二步工作——關心、感化這名學生。陳振峰一有空便找他談心,談談奶奶的艱辛與對他的殷切期望,使他深知自己肩上責任之重大;也談談自己的人生歷程中的挫折(如初一上學期期中考數學不及格),以期他重樹信心。在回家途中,陳振峰常與他談人生、談理想。

    發現這個學生字寫得工整,陳振峰多次在班上表揚他,并增選他為宣傳委員,負責出黑板報。徐某某深受觸動,決心盡最大努力補上以前荒廢的學業。第二個學期,他奮發圖強,成績直線上升,期末被評為校學生會優秀干部。

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    如今,已是杭城一家裝潢公司老板的小徐,常為家鄉需要幫助的學生捐款捐物。從潛能生到學生會優秀干部,再到自覺資助家鄉貧寒學子,陳振峰讓一個潛能生找到了春天。這只是陳振峰關愛、幫助潛能生的一個縮影。

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    將成績單送到學生家中

    多年來,陳振峰一直堅持親手將成績單送到學生家里,交到家長手中,以期掌握第一手材料。

    2010年2月7日,陳振峰騎摩托車前往30公里外的蒼南縣龍港鎮三垟9號王同學家。幾經周折,終于找到三垟9號門牌,開門的卻是位80多歲老人。老人說這里根本沒有姓王的人,肯定搞錯了。家長手機是空號,王同學QQ沒在線。

    正當陳振峰在三垟村尋覓時,意外發現了王同學。王同學說:“老師,我以為這邊只有我一個人,你是不會來的,家訪的時間不是過了嗎?”

    當陳振峰懷著失而復得的驚喜來到王同學家時,他被眼前的景象驚呆了:磚塊、石頭、鐵皮壘成的破舊小屋,沒有門牌。當他問起門牌這事,王同學羞澀地說:“老師,這間房子是租來的,沒門牌,9號是我亂寫的,對不起啊。”

    王同學的媽媽丟下手里的活兒,熱情地迎上來:“啊,你們學校的老師真好,這么遠也來家訪。我小孩考得怎樣?”

    “他學習自覺,專業成績兩個A、一個98分;作為班級保衛委員,到期末結束時,班級財物也沒有受損,真的要好好感謝你家孩子。”陳振峰的回答讓王同學媽媽喜上眉梢。

    那個寒假,陳振峰騎摩托車逐一家訪,歷時6天,行程500公里。通過家訪,他了解到學生的生活疾苦,同時也明白自己肩上的責任有多重。

    20年來,不論刮風、下雨、下雪,陳振峰都堅持親手將成績單送到學生家里,送到家長手中。他送去的不僅僅是學生的成績單,更多的是對學生成長的希望。

    8月30日,陳振峰在溫州鹿城職業技術學校為教師做“幸福地創造幸福”師德專題培訓

    讓家長傳遞正能量

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    中職學生的家長對孩子的成長比較容易滿足。陳振峰認為,為培養中職生的進取精神和良好的個性,讓家長傳遞正能量,可以達到事半功倍的效果。

    陳振峰每次接過新班級,都會默默關注學生點滴的閃光細節,并記在班主任工作手冊里。如學生進辦公室會敲門或喊報告,出辦公室能順手關門;上課能認真聽講,或主動發言等;能幫助他人打掃衛生,或幫助生病同學打飯、端菜等。

    周五下午放學后,估計學生該到家了,陳振峰便逐一給家長打電話,反饋學生的上述表現。假如學生名字叫小張,陳振峰第一句是:“你好,我是小張的老師,小張到家了嗎?”家長一般回應:“小張到家了,我小孩在學校發生什么事啦?”陳振峰說:“根據這兩個星期觀察,小張表現不錯,他做到了……”最后,陳振峰總會補上一句:“感謝你良好的家庭教育。”

    每當學生獲獎,或其他方面受到學校表揚,陳振峰總會在第一時間邀請任課老師與班級學生一起到該生家報喜、送獎狀,讓學生家長與鄰居共同分享孩子成長的幸福。同時滿足學生渴望得到積極評價的心理需求,有利于強化中職生進取精神和良好的個性培養。

    危急關頭站得出來

    2016年9月28日,受強臺風“鲇魚”影響,平陽縣第二職業學校積水達3.5米深,水面至一樓教室天花板。

    陳振峰跨越重重路障,趟過齊腰深的濁水,與趕來的教職員工合力洗刷食堂、報告廳、教室、學生寢室,讓學校盡快恢復正常秩序。

    忙完學校忙小區,陳振峰所在水頭鎮世紀花園淤泥厚度達10厘米。他積極參加清理淤泥和垃圾,先用鋼釬撬開窨井蓋,再趴在窨井邊提水,100公斤重的垃圾運了一趟又一趟。

    連續數日高強度的勞作,導致陳振峰體力透支。當他獨自一人埋頭拉拽裝滿泥漿的沉甸甸垃圾桶時,腰部肌肉瞬間嚴重拉傷,癱倒在勞動現場。劇烈的疼痛使陳振峰說不出話,黃豆般大的汗珠從額頭滲出、淌下,衣服濕透。陳振峰咬緊牙關,臉色蒼白,連移個身位都異常艱難。多虧一位環衛工及時出手攙扶,聞訊而來的小區熱心居民急忙將他送到平陽縣第一人民醫院救治。

    在這次強臺風中,陳振峰老家房子被折斷的樹木砸透屋頂,同樣需要自救。但陳振峰沒有告訴他人,只是想忙完小區再忙老家房子。

    “重建家園,人人有責,我只是做了我該做的事。”陳振峰說

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    • 上海癲癇病中潭醫院(2022-06-04 03:37:13)回復取消回復

      上周六去的,因為要帶寶寶而且還要上班,所以去的時候周末人非常多。排都排了好久,幸好有老公一起去,到快十二點了才檢查完,建議大家早點去,最好不要周末去哦,不過還有一點就是有個護士態度太不好了,希望改進~

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